踏青宜趁早，步步有新芳
蜿蜒的长队
一路的风景
前行的路上从不孤独
4月24日
惠州植物园里春意盎然
一片欢声笑语中
两支身着橙色马甲的队伍
行走于大自然之间
惠报小记者、小读者
观察植物研学之旅
正式开启
活动简介4月24日，“森林城市·绿美广东”惠州植物园自然教育嘉年华活动在惠州植物园举行，10名惠报小记者和25名《小惠同学》小读者在志愿者的带领下开启观察植物的研学之旅，收获满满。
记植物笔记，做大自然的记录者开幕式结束后，孩子们的研学活动就开始了。大家被分成两组，在惠州植物园志愿者的带领下学习观察植物。
志愿者为孩子们发放了《植物笔记》，里面有各种植物的小名片，包括植物的中文名、英文名、别名、照片、习性等等。后面的空白页就需要孩子们自己记录，当一回大自然的记录者了。
部位观察，和植物交上了朋友
“大家知道植物都有哪些部位吗？”“我知道，我知道，有叶子、根、茎、果实……”孩子们踊跃参与。
志愿者这次为孩子教授的是部位观察法。
大家来到紫背万年青前，志愿者老师先引导大家看，看叶子是什么颜色、有什么特点、看起来像什么，之后再摸一摸叶子的触感。紫背万年青刚好在花期，志愿者让大家看看花长什么样子，有同学马上发现紫背万年青的花像平时吃的河蚌，没错，它的别名就叫蚌壳花。
这样的观察方法让孩子们非常感兴趣，有孩子说平时去植物园从来没有这么认真地观察过植物，都是走马观花，看完就忘了。学会部位观察法后，在后来的观察中，孩子们基本都能独立地完成植物的观察，大家认真在笔记本上记录观察到的内容，有的同学还把植物的样子画下来。
少年之行
不止于学习书中的知识
小惠同学植物研学之旅
将枯燥乏闷的“知识课堂”
搬到既熟悉又陌生的"自然课堂"来
让孩子们行中学、学中思
下次
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文/惠州全媒体记者范文燕
图/惠州全媒体记者张艺明
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